了解全球重要地点位置的背景知识，包括陆地和海洋，山川河流，以及它们决定的自然和人文特征；
了解世界上主要的自然和人文特征，它们是如何相互依存的，以及它们是如何随时间和空间变化而变化的；
具备收集分析地理数据的能力，学会使用地图、地理图表、航空照片等工具进行实地考察，表示和传达地理信息。
在学习英式地理课程的过程中孩子们都能get到哪些技能和优势呢？在学习的过程中会遇到哪些难点和困难？我们为什么要鼓励孩子们学习国际地理课程？学好地理能收获什么？提升团队合作与实践能力从英国初中地理课程的教学任务来看，实地考察在地理教学中占据非常重要的地位。实地考察主要是让学生以小组的形式，选择合适的地理研究课题，去户外收集有用数据信息进行调查。在这个过程中，学生要学会在团队中相互合作、沟通的技巧，掌握观察、采样、采访、制作地图，统计数据等多种实用技能，对提高孩子的实践能力非常有帮助。未来的课程/专业选择的必要准备国际初中阶段的学习兴趣和学科能力培养对于未来高中的选课，大学的择专业有着非常重要的指引作用。地理是英国罗素大学集团院校录取的facilitatingsubject（受欢迎科目）之一，而且地理的学习也可以作为生物、商务研究、经济学位的基础准备。未来想选修GCSE/Alevel地理，或者想从事环境、规划、数据分析等行业，初中地理都发挥着关键的打基础作用。了解我们周围世界的重要途径随着全球化的不断深化发展，整个世界比以往任何时候都要需要具备良好地理素养的全球公民。地理与我们的实际生活息息相关，可以帮助我们解决“我们希望如何生活”的问题。通过学习地理，学生可以掌握必要的生活和生存技能，比如判断天气的变化、掌握灾难发生时应急避险能力。地理是自然科学与社会科学之间的桥梁，在让我们收获地理领域的知识与技能的同时，也让我们掌握了解决很多诸如气候变化、移民、环保等现实问题的宝贵的跨学科方法，对世界的文化、环境、经济有一个全局的了解。这一点是培养全球公民至关重要。英式初中地理的学习难点在哪里？对学生文理综合能力要求高想要学好地理，既要有文科的知识储备，掌握地理繁杂的基础内容，又要具备理科的思维模式，学会整理分析地理数据，进行实地考察。这要求学生综合文理技能，完成各项学习任务。孩子有任何一方面的弱势，比如不擅长记忆或者不擅长研究数据，都有可能影响地理这门学科的学习。学习内容太多……太多地理学科将整个世界看做一个相互联系相互影响的系统，除了研究本国的自然和人文地理，其他国家和地区，甚至整个太阳系，都属于地理这门学科的研究范围，知识体系庞大，需要了解的知识面非常多，学习压力比较大。容易混淆的地理概念多，理解难度高首先在基础知识理解上，地理这一门学科中双胞胎、多胞胎的概念非常多，容易造成学生理解上的混淆，给学习带来了不少难度。比如什么是地质作用、什么是地质运动？地质构造和构造地貌有什么区别吗？风力侵蚀和风化作用竟然说的两件事？看起来相似的两个学科词汇，实则有着不同的含义，如果基础概念理解不到位，后期投入再多的时间和精力去学习，成绩也提不上去。因此，学生不能像以往一样，单纯孤立地了解每个地理词汇的含义，必须要综合起来，学会辨析不同学科词汇之间的关系和联系。很多学生也正是因为缺少这种能力，地理学习效率低，小错误不断，学习成绩难以提升。