年
自主招生简章
根据《广州市教育局关于做好广州市普通高中学校自主招生工作的通知》（穗教基教〔〕2号）要求，经批准，我校年自主招生工作简章公布如下：
一
招生计划、范围
年我校自主招生计划为39个，其中招收符合公办普通高中条件的随迁子女计划不超过9个。我校面向全市进行自主招生。
二
特色项目名称和培养简介
特色项目名称：空天智能实验班
培养简介：广东华侨中学是全国航空特色学校，学校今年面向级新高一创办航空航天与信息技术方向的专项实验班——空天智能实验班。该班与北京航空航天大学、中国航空学会、广东航空学会在课程设置、师资团队、创新培养、科技竞赛等领域开展深度合作，共同培育新时代航天航空特色人才。
年学校代表队首次参加全国青少年无人机大赛获二等奖；
年学校获广东省航空学会授予广东省航空特色学校称号；
年学校代表队获全国青少年航空航模锦标赛两个项目的二等奖；
年学校获全国航空特色学校称号，获中国航空学会模拟飞行考试中心资质；
年学校空天航模社获广州市优秀社团称号；
年学校被授予未来航空人计划实验学校称号，学生代表获全国青少年无人机大赛一等奖；
年空天项目负责人吴德芬老师获遴选为第三批广东省科技教育名师工作室主持人。
三
报名条件
报名参加我校自主招生的考生，须同时符合以下条件：
（一）初中应届毕业生。
（二）具有广州市户籍的考生（含政策性照顾学生）或符合报考公办普通高中条件的随迁子女。
（三）地理、生物学、音乐、美术、信息技术5门录取参考科目成绩等级须达到4B1C及以上。
（四）初中阶段综合素质优秀，具有理科学科特长、创新潜质的应届初三毕业生，且至少具有两项以下材料：
1.可资说明理科学科特长相关材料；
2.有三模（陆海空））或编程或电子制作等科技类活动（各级教育行政部门清单）经历；
3.担任科普馆、博物馆、图书馆等公益场所的志愿者服务证明；
4.个人作品（所设计制作模型作品的照片或视频，设计图样化表达的成果可以是手绘或软件绘图输出）。
四
综合能力考核办法
由全市统一安排的时间组织开展综合能力考核，重点考核以下内容：
考核一：航空知识了解与表达，运用中文、英文进行航空知识介绍。
考核二：观看航天航空视频，用建模的方法描述运动轨迹，揭示蕴含的物理原理。
考核三：在以下内容中三选一
（1）现场做一个简单编程或设计流程图，并阐述个人的设计意图；
（2）现场手绘飞行器，并标注其尺寸，并阐述个人的设计意图；
（3）现场用有限材料制作飞行器，并阐述个人的设计意图。
五
培养机制
学校为培养创新人才构建了“必修课程+选修课程+特色课程+研学拓展+社团活动”五位一体的创新人才课程体系，让每一位学生都拥有丰富的学习体验和个性化的志趣选择，有利于让学生认识自己，相信自己，释放潜能。作为重点打造的STEM课程，倡导跨学科融合理念，真正培养学生解决实际问题的能力。
我校作为全国航空特色学校，空天智能实验班是学校创新人才培养项目之一，培养路径包括“活动养成、评价激励、机制建立、基地建设、师资保障、课程开发”等六大维度，加强与北京航天航空大学、中国航空学会、广东省航空学会的深度合作，充分发挥校内校外“双导师制”的优势，积极为学生创造良好的学习沃土。
课程方面：
年设置了空天智能实验班的课程研究，师生在课程实践中完成了“冯如号”项目作品五个创新设计：
（1）轻木滑翔机弹射起飞系统
（2）三角翼无人机系统
（3）利用掌控板实现旋翼机的编程飞行
（4）四通道固定翼无人机系统
（5）基于F旋翼无人机的应急照明系统的开发设计
活动与竞赛方面：
（1）年9月神舟12号返回日开展了“逐梦空天、学以智用”系列活动——广东科学中心航天巡展参观体验活动；
（2）年10月建立“全国航空特色学校广东华侨中学报考飞行技术专业学生自荐与推荐机制”；
（3）年11月“逐梦空天、学以智用”系列活动——中国空军成立周年到高新企业校外研学；
（4）年1月新春组织空天科普云课堂；
（5）年2月举办了“造翱翔之翼，述蓝天故事”主题系列冬令营活动；
（6）年3月份广东华侨中学与广州越秀区博物馆岭南先贤馆（馆内有岭南数位工程技术的先贤的文化展厅）初步签订共建协议，建立“广州市越秀区文物博物管理中心岭南文化传承教育实践基地”“广东华侨中学空天工程特色课程实践基地”；
（7）年4月广东华侨中学与广州航空运动协会化龙机场初步签订共建协议，建立“广州航空运动协会空天创新人才培养基地”“广东华侨中学空天工程特色课程实践基地”；
（8）年4-5月与广东省华侨博物馆 联合在广东华侨中学两校区进行“祖国之光” 海陆空军事模型展览；
（9）年中国航天日举行“航天点亮梦想”——广东华侨中学（中国航天日）主题活动。
六
日程安排
（一）网上报名：报名时间为5月13日9:00至5月16日18:00。考生须在报名时间内凭考生号和密码登录中考服务平台（