中科白癜风微信账号 https://mip.yyk.99.com.cn/fengtai/68389/「本文来源：民生网」“仰望星空、脚踏实地”是北京航空航天大学实验学校(简称北航实验学校)60多年来的坚守，已融入到学校的血脉之中。在此基础上，形成了学校发展的关键词“内涵发展、科技特色、生态校园”和以“星空教育观”为核心的教育理念。学校先后获得“全国航空航天特色校”、“北京市高中优质资源校”、“北京市金鹏科技团成员校”、“北京市金奥运动队基地校”、“北京市教育科研先进学校”、“海淀区示范高中”、“海淀区新品牌学校”等二十多项荣誉。所谓“星空教育观”，就是致力于让每一个看似平凡的普通人都能找到适合自己的成长方向，为学生们提供足够的发展空间，只要孩子们付出足够的努力，就能成为浩瀚星空中的一颗闪亮之星，绽放属于自己的灿烂光芒。“星空教育观”既是对有教无类、因材施教等经典教育理念的深度解读与诠释，又是立足自身特色和优势，推进立德树人工作的重要探索与实践。北京航空航天大学实验学校校长吴鹏程在大学校园内办学，是北航实验学校得天独厚的地理优势，也是学校不断彰显的办学优势。大学雄厚的师资和科研实力，更是北航实验学校发展科技教育独一无二的优势。该校已经初步形成了大学中学联动培养后备人才的育人模式，在资源、课程和社团联动，以及课题合作、师资互动等方面不断推进。一年一度的科技节，学生参与率%，趣味性与科普性并重的科技比赛项目，覆盖了全校所有年级，深入有效地推动了学校科技教育的普及与特色形成，成为北航实验学校的一大亮点。学校的科技教育建立在普及的基础上，兼顾拔尖人才培养，鼓励学生开展各种方向的课题选题和研究工作，并为学生推荐大学各院系和研究所的专家作为指导教师，对学生进行指导和点拨。还为一部分有志于航空航天科技领域的学生创造条件，搭建平台，让他们能够直接进入到北航大学实验室，对自己感兴趣的科研项目进行实验研究，体验科学研究的过程。与专家教授面对面交流，得到他们的答疑解惑，不论对学生进行研究学习还是提升自身修养都是一笔难能可贵的财富，同时弥补了中学老师在高端学生辅导方面的不足。多年的实践，北航实验学校联动培养科技后备人才的人才培养模式取得了丰硕的成果。学生们获得“北京市青少年科技创新市长奖”、“明天小小科学家”等称号，优秀学生被选入翱翔计划，在日本国际科技节、荷兰国际青年科学家论坛等活动中，北航实验学校学子们在木梁承重、天文、机器人等多个项目上表现出众。学校航模队尽管组建时间短，也屡创佳绩，代表中国参加了国际青年航模比赛并取得优秀成绩，连续四届成功申请了北京市学生金鹏科技团模型（航模）分团……学校一直注重教师队伍建设，形成了一支师德高尚、专业功底深厚、研究能力强的教师队伍。依托“青蓝工程”、教师成长共同体等加大对教师的持续培养，通过丰富多样的教科研活动，引导教师不断更新教育理念，全面提升内涵。以课题研究为载体，以创新方法为重点，研究、解决教育教学发展中遇到的实际问题，回归教育初心、探寻育人规律，不断提升教育教学质量。目前，拥有特级教师8人，中高级职称教师占比达到85%，北京市及海淀区学科带头人、骨干教师占57%，具有博士、硕士学位的教师占56%。学生中考成绩稳居海淀区前列，高考成绩逐年稳步提升。近年来，学校高考本科率%，一本率80%以上，50%以上的学生考入和院校，60%以上的学生考入双一流大学。学生在科技比赛、科技创新、体育、文化艺术等方面取得优异成绩，多次荣获国际、全国、市区各级各类比赛的大奖。如何让校园充满生机和活力，成为小而精的生态校园?北航实验学校一直用脚踏实地的行动来回答，行在文化浸润，行在课程建设，行在教学改进……德智体美劳五育并举，助力学生成长。学校紧紧围绕“星空教育观”，外显的人文、自然景观，布局合理，环境氛围润泽心灵；内隐的文化建设，充分利用宣传橱窗、壁报、板报，布置以爱国荣校、文明教育等为主题的宣传画、手抄报，解读中小学生行为规范、社会主义核心价值观、抗“疫”精神、建党精神等内容，让每一面墙壁会说话，外显于形，内化于心。学习节、体育节、科技节、艺术节及“五四”、成人仪式等主题教育活动、社区志愿服务等已成为学校优质发展的品牌，学生们在实践中乐学悦动，探索未知。北航实验学校的课程建设
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